viernes, 24 de julio de 2015

NUESTRA COLABORACIÓN CON INED21


El pasado mes de marzo de 2015 iniciamos una colaboración para publicar nuestros artículos en la revista magazine http://ined21.com.

Estamos muy contentos y agradecidos por los resultados de esa colaboración y sobre todo por la gran difusión que ha tenido a la comunidad educativa innovadora tanto a nivel nacional como internacional.


Mil gracias Víctor y José Luis de corazón ¡¡ Ha sido un placer poder colaborar con vosotros ¡¡


En total hemos publicado 16 artículos que han estado centrados en la LA ESCUELA DEL TALENTO. 


Apostamos por una educación y una nueva escuela para educar en valores, que impulse el talento, el desarrollo personal y el espíritu emprendedor de las personas.



Las etiquetas han sido:
#Educación #Motivación #TalentoEmprendedor #Innovación #TransformaciónPersonal #EducaciónEmprendedor#Renacimiento21 #InnovArte #EscuelaDelTalento

#InnovaciónEducativa #MaestroMotivador #Emprender

¿Qué es Ined21 ? http://ined21.com 
INED21 es un medio digital de educación y aprendizaje en español. La línea editorial que adopta es plural, global, e interdisciplinar.
  • Pluralismo significa un conjunto de autores de perspectivas diferentes sobre la complejidad educativa.
  • Global implica la colaboración de autores en español, o del ámbito anglosajón, u otros, previa traducción para ofrecer ese contenido de calidad a nuestros lectores.
  • Interdisciplinar incluye autores de disciplinas y miradas diversas, que ofrezcan una panorámica de la educación y el aprendizaje del s. XXI.

Quiero agradecer a todas las personas que han colaborado para difundir las publicaciones y de las cuales me siento muy orgulloso y satisfecho.
Seguiremos caminando, escribiendo, impulsando y descubriendo talento,siempre desde el corazón ¡¡

Mil gracias a tod@s ¡¡

Aquí tenéis el enlace para que veáis todo lo que hemos escrito:


Con mucho cariño: Eloy Rubio Aranda
CEO y fundador de Solunova (Innovación para tu vida)

jueves, 23 de julio de 2015

PREMIO RECONOCIMIENTO 4 EN 1


Hoy me siento contento y agradecido por el PREMIO RECONOCIMIENTO 4 EN 1, otorgado por una gran profesional y blogger : Nancy Cecilia Herrera. Este es el enlace de su blog, Educación y Arte: http://nancyherreraeducarte.blogspot.com.


Gracias de corazón Nancy ¡¡¡


EL SIGNIFICADO DE ESTOS CUATRO PREMIOS ES EL SIGUIENTE:

Premios Parabatais tiene el significado de la fortaleza de los guerreros de protegerse unos a otros, teniendo cierta similitud, con la ayuda que nos brindamos unos bloggers a otros en nuestro trabajo.

Premio FT fidelidad entre los diferentes bloggers.

Premio DARDOS otorgado en reconocimiento a valores personales, culturales, éticos y literarios que son transmitidos a través de una forma creativa y original mediante la escritura. La insignia fue creada (no se sabe quién lo ideó) con el afán de promover la hermandad entre bloggers, mostrar cariño y gratitud por añadir valor a la blogosfera”.  El significado de este premio es el Reconocimiento a creatividad, dedicación y esfuerzo por mantener el Blog, así como la capacidad de trasmitir valores personales, culturales, éticos y literarios. 

Premio Black Wolf Blogger awardes un premio simbólico, sin valor por sí mismo pero que muestra el respaldo de otros bloggers y anima a seguir escribiendo y a no abandonar, la otra función que tiene es la de difundir  nuestro trabajo y eso; siempre  es de agradecer.
Las normas del premio son:
1. Agradecer el premio a la persona que te lo ha otorgado
2. Contestar 4 preguntas
3. Nominar 15 blogs y notificarle la nominación.
Y ahora, ¡a por las preguntas!:
1.¿El primer libro que leíste?
2. ¿Por qué escribo?
3. ¿Tienes una musa o inspiración?
4. ¿Escribes lo que vives o vives lo que escribes?



Sólo recordar que es muy grato recibirlos y otorgarlos porque es un reconocimiento de otros compañeros a nuestro trabajo, a nuestras letras, 
a nuestros blogs cualquiera que sea su materia, porqué sólo nosotros mismos sabemos el esfuerzo que supone tener al día nuestros rincones, actualizar, leer los de otros compañeros y compartir.
Y grato aprender de los demás y conocer maravillosas personas en un mundo virtual....

Ahora debo contestar a estas cuatro preguntas:

1.¿El primer libro que leíste?
El primer libro que leí sino recuerdo mal, fue Viaje al centro de la tierra, de Julio Verne.

2.¿Por qué escribo?
Me gusta compartir mis recursos formativos, herramientas y valores para inspirarme y poder inspirar y ayudar a otras personas para que puedan activar su talento y poder mejorar su desarrollo personal y profesional. Me encanta aprender cuando escribo y conseguir ser más feliz y hacer más felices a las personas que me leen.

3.¿Tienes una musa o inspiración?
Mi fuente de inspiración son mis hijos, mi esposa, mi familia,mis alumnos,Dios, la música y la naturaleza.Además siempre es inspirador leer a otros profesionales como los que hoy quiero nominar. 

4.¿Escribes lo que vives o vives lo que escribes?
 Ambas cosas, escribo lo que vivo y vivo lo que escribo.

Aquí mis 15 nominad@s :

-EDUCACIÓN Y ARTE por Nancy Herrera http://nancyherreraeducarte.blogspot.com

-APRENDIZAJE por Marta Torán http://scoop.it/t/aprendizaje

-EMPRENDER por Marta Graño http://martagranyo.com

-EL BLOG Salvaroj por Salvador Rodriguez http://salvarojeducacion.blogspot.com

-SOBRE PERSONAS Y ORGANIZACIONES por Andrés Ortega http://andres-ortega.com

-EL BLOG DE EVA COLLADO http://evacolladoduran.com

-ANAJES por Anaje Ferreiro http://anajeselblog.blogspot.com

-EMPRENDIENDO VUELO HACIA TU CONOCIMIENTO por Carlos Marco http://carloslmarco.com

-DAME TRES MINUTOS por José Iribas http://dametresminutos.wordpress.com

-EDUCANDO DESDE MI MAPA por Ana Díaz http://desdemimapa.com

-ACOGIDA, el blog de J. Blas García http://acogidayel2.blogspot.com

-EL BLOG DE JOSE CARLOS MARTÍN http://josecarlosmartin.wordpress.com

-ENRIQUE DANS http://enriquedans.com

-LIQUIDADORA DE IDEAS Y PENSAMIENTOS por Ricard Loria http://ricardloria.wordpress.com

-LAS TRES EDUCACIONES por Gisel Martínez http://lastreseducaciones.com


Os recomiendo que paséis por cada uno de los blog,son excelentes ¡¡


MIL GRACIAS ¡¡

FELIZ VERANO ¡¡

#SeOsQuiere

Eloy Rubio Aranda
CEO y fundador de Solunova (Innovación para tu vida)
http://solunova.net



martes, 21 de julio de 2015

LAS CLAVES PARA SER UN MAESTRO MOTIVADOR


Esta semana en el blog #InnovArte os hablamos de lo que tiene que ser un maestro motivador, es decir las claves más importantes para conseguirlo. Nuestro hastag #MaestroMotivador

Y es que vivimos en un momento donde la sociedad y especialmente nuestros jóvenes necesitan salir hacia adelante, conseguir las fuerzas para dar sacar todo su potencial y conseguir una vida mejor.

Y para ello es clave trabajar desde la educación para darles herramientas, recursos y valores para que puedan superar los retos que van a tener que afrontar en el futuro.

Nos encontramos en un momento complicado donde es difícil ver oportunidades en la vida, donde es difícil motivar para que nuestros alumnos y nuestros hijos se puedan comprometer y esforzarse a lo largo de su vida por algo que les merezca la pena.

Sin duda desde una educación en valores, desde el talento y espíritu emprendedor podemos dar valor a nuestros jóvenes para formar buenos profesionales y mejores personas.

Merece la pena todo el esfuerzo que vayamos a hacer en este campo.sin duda es la mejor inversión que podemos hacer para un pais y una sociedad como la que nos toca vivir.

Y si hay algo que puede ayudar a cambiar el ser de nuestros jóvenes y por tanto lo que van a hacer en el futuro,si hay algo que puede ayudar a transformar y mejorar la base social que tenemos, son los maestros motivadores.


Necesitamos maestros motivadores que ayuden a adaptar,entrenar y preparar a nuestros hijos y nuestros alumnos para que tenga una mayor calidad de vida, una mejor vida personal y profesional y en definitiva para que sean más felices.

Pero ¿ cómo es un maestro motivador,qué hace, cual es su filosofía ?

Lo fundamental se basa en su actitud  ¡¡

A continuación os dejamos 15 claves que considero que son las más importantes:

1-Escuchan y aprenden de los alumnos.Sin duda es la base de la comunicación y de la empatía, ellos tienen mucho que decir.

2-Empujan y estimulan a los alumnos para vean el premio derivado del esfuerzo y del trabajo, esa fuerza para que les merezca la pena luchar por sus propias metas.

3-Plantean retos y pruebas y se enfocan en la acción;porque aprender es hacer, para que suoeren sus miedos e incertidumbres.

4-Detectan e impulsan el talento de los alumnos para activar las capacidades y competencias para que el talento pueda crecer.

5-Saben comunicar y transmitir lo que son a los alumnos y eso lo hacen desde el corazón.

6-Preguntan y provocan a los alumnos para sacar la voz interior, fomentando la discusión y el debate.



7-Inspira, emociona y genera un entorno emocional positivo en el aula, sobre todo se centra en fomentar las emociones de la familia de la alegría, el cariño, la amistad y el amor.Fomenta el trabajo en equipo, la conexión y la colaboración en el aula.

8-Tiene confianza en si mismo y un tiene un buen estado de ánimo.Se esfuerza al máximo y es humilde.

9-Aplica la inteligencia emocional para empatizar con sus alumnos, para expresar, detectar y comprender sus propias emociones y las de sus alumnos.

10-Le apasiona su trabajo tiene espíritu de superación, espíriu e iniciativa emprendedora. Es un líder transformador.

11-Le da sentido a lo que hace y es coherente con lo que siente, piensa y hace.Es consciente de sus limitaciones, pero lucha y trabaja para superarlas.Se prepara bien las clases.

12-Utiliza juegos y dinámicas para transmitir y generar un entorno de aprendizaje al alumno.Hace que el alumnos aprendan en lugar de enseñar.

13-Da razones para que entiendan los alumnos el porque y para qué de sus enseñanzas, así como aplicaciones reales y prácticas de lo que enseñan.

14-Esta motivado y contagia a sus alumnos las ganas de aprender, las ganas de hacer y de vivir.Saca y transmite valores, inspira vitalidad y ganas de luchar y caminar por la vida con esfuerzo y superación.

15-Empodera y da autonomía a los alumnos para que puedan alcanzar sus retos y metas.Les hace pensar,soñar y sentir con el corazón.


Para terminar quiero decir que necesitamos maestros y docentes motivadores, que apliquen la innovación y el talento en las aulas. Son los maestros de una nueva escuela: emprendedora, humanísta, holística y transformadora. La Escuela del Talento.

Son maestros más comprometidos, capaces de aprender y entrenar las nuevas competencias del liderazgo del siglo XXI.

Necesitamos maestros motivadores ¡¡

Maestros donde liderar es transformar desde el talento ¡¡¡

#Seosquiere

Eloy Rubio Aranda


miércoles, 15 de julio de 2015

DESCUBRIENDO LA CHISPA DE LA ILUSIÓN


Hoy os quiero hablar de la ilusión, de lo que podemos hacer para sacar esa fuerza, esa chispa que nos permite tener ilusión y por tanto motivación para hacer las cosas.

Muchas veces me pregunto que puedo hacer para motivarme y así poder motivar a otros.Me pregunto cómo puedo superar la desgana y la falta de ilusión que me tiene estancado, que me impide avanzar.

De donde puedo sacar el estímulo, el motivo para caminar en la vida ¿?

¿Qué puedo hacer para conseguir es fuerza que me permita despegar ?

Necesito esa energía que nos activa y nos hace pensar y sentir que puedo, que quiero superar los retos y pruebas que tengo: son las piedras del camino.

Y es que la vida es un camino de curvas y rectas, con subidas y bajadas, es un viaje transformador,una aventura.

Por tanto necesitamos re-ilusionarnos y volver a sentir el entusiasmo por las cosas que nos importan y por la gente que queremos:padres,hijos,familia,amigos,etc

Somos una locomotora y me doy cuenta que cuando nos paramos todo se para a nuestro alrededor y por tanto necesitamos esa gasolina para que no parar.Esa gasolina son las herramientas,recursos y valores para sacar ese espíritu emprendedor y esa iniciativa.Para sacar esas ganas de hacer las cosas, la pasión que necesitamos para avanzar en el camino de la vida.

Por tanto para superar las inercias que nos impiden movernos, necesitamos decisión y compromiso.

Y la gran llave para encontrar esa chispa de la ilusión es la actitud.

Si cambiamos la actitud cambiaremos el mundo y nos transformaremos.

Y desde esa actitud positiva ya podemos motivar a otras personas para que se muevan, para que avancen en la vida.

Tenemos que pensar y sentir que lo que no avanza y crece está muerto y por tanto que merece la pena esforzarnos por encontrar y seguir nuestro propio camino en la vida.

Aunque no va ser fácil y en el camino encontraremos pruebas y dificultades,esas piedras que una vez superadas sin duda nos harán más fuertes.

Sin perder el foco,lo que queremos conseguir, a donde queremos llegar y los motivos por los que estamos caminando.

Y con una buena actitud ¡¡

En los momentos de dificultades tenemos que tirar de valores,son la raices que han forjado nuestra propia personalidad: humldad,confianza,gratitud,grandeza,esfuerzo,superación,justica,amor,etc

Necesitamos superar la desgana para poder avanzar en la vida,sacando toda la fuerza que viene de la gran mina que tenemos en nuestro interior, en nuestro corazón;sacando la energía en forma de amor.

Vivimos en un mundo que necesita salir hacia adelante,siempre desde el amor y dejando a un lado la división, las mentiras, la soberbia y el ego de las personas.

Superar la desgana implica que tenemos que encontrar todos los días motivos para avanzar y no rendirnos, motivos por lo que hacer lo que hacemos, lo que vamos a conseguir si nos movemos, para qué lo vamos a hacer.

Ahora el deseo que es más fuerte que el miedo y que nos dice que merece la pena que lo intentemos.



Os propongo algunas cosas que podemos hacer todos los días y que a mi me ayudan para motivarme:

-Al levantarme:

1) Agradecer lo que soy, lo que hago y lo que tengo.Pedir felicidad.Meditar y reflexionar sobre el foco,nuestro sueño,la meta que queremos conseguir y los motivos por lo que lo estamos haciendo.Podemos acompañarlo con una oración.Escuchar a nuestro corazón.

2)Hacer un plan del día,escribir lo que vamos a hacer.

3)Ejecutar el plan.

-Al acostarme:

4)Revisar lo que he hecho y repetir el paso 1)

Para terminar os quiero decir que tedos tenemos que encontrar fuentes y recursos para avanzar, esa chispa,esa fuerza para no estancarnos y poder superar la desgana de la pereza y todas las inercias que nos impiden hacer lo que tenemos que hacer.

Para que hagamos lo que hagamos tenga sentido para nosotros y ayude a cambiar y mejorar el mundo en el que vivimos.


#Seosquiere  

Eloy Rubio Aranda

Fundador y CEO de Solunova (Innovación para tu vida)
http://solunova.net

lunes, 6 de julio de 2015

EL RENACIMIENTO DEL SIGLO XXI, LA ESCUELA Y LOS NUEVOS POLYMATH


Desde hace varios años siento que tenemos encima un nuevo periodo. Una nueva época de cambio y de transformación está llegando y solamente algunas personas se están dando cuenta de ello. Un periodo donde la tecnología está acelerando este proceso de cambio.
Es el renacimiento del siglo XXI , ¿ lo sientes ?
Como si de una brisa de aire fresco se tratara, el Renacimiento del siglo XXI está empezando a calar en el mundo.
Un pensamiento puede cambiar y materializar lo que no existe. Carl Jung
Ese pensamiento o filosofía puede cambiar y mejorar la vida de las personas: es el Renacimiento del siglo XXI.
Las cosas y el mundo se puede mejorar, se pueden transformar y cambiar, pero la base del cambio la tenemos que hacer sobre nosotros mismos.
Podemos construir un mundo mejor, eso sí no nos va salir gratis.
Vivimos en un periodo donde tenemos que convivir con el cambio constante y prepararnos para ver oportunidades, donde otros ven problemas.
Es el renacimiento del siglo XXI.
La clave para impulsar y consolidar este periodo renacentista es generar y poner en valor a las personas, poner en valor la capacidad de las personas para innovar y emprender.
Estas personas se llaman “Polymath”.¿ Pero qué es un Polymath ?
Polymath viene del griego: poly muchos y math disciplina. Se trata del pensamiento o mejor dicho de la sabiduría multidisciplinar, la sabiduría sobre campos diversos.
Así, un polymath o polímata , es alguien que conoce, comprende o sabe de muchos campos», sería un individuo que destaca en diversas ramas del saber. El término se refiere a personas cuyos conocimientos no están restringidos a un área concreta, sino que dominan diferentes disciplinas, generalmente a las artes y las ciencias.”
Esta figura ya fue muy importante en el mundo, en los siglos XV y XVI y especialmente fue desarrollado durante el Renacimiento italiano por uno de sus máximos representantes, el arquitecto Leon Battista Alberti (1404-1472), que afirmó que “…el artista en este contexto social no debe ser un simple artesano, sino un intelectual preparado en todas las disciplinas y en todos los terrenos”.
Leonardo Da Vinci es un perfecto ejemplo de Polymath, de artista, científico, filósofo, inventor, etc Es lo que yo llamo InnovArte.

Lo más importante de esta figura es el pensamiento, la mente y el espíritu del hombre renacentista, personas que afrontan los problemas desde diferentes perspectivas y pueden verlos desde ángulos diferentes.
Frente al pensamiento especializado, fruto de la era industrial, pasamos al mundo del talento y una nueva era de entendimiento e invención.
Son los Leonardos Da Vinci del siglo XXI, de la época digital.
Necesitamos una nueva escuela para impulsar el renacimiento y los Polymath
Para impulsar este renacimiento y sobre todo para poner en valor a estas personas renacentistas (Polymath) necesitamos construir una nueva Escuela del talento y la creatividad.
Se trata de una nueva escuela más tecnológica para el siglo XXI y para desarrollar y aplicar nuevas competencias y habilidades que van a ser muy necesarias en esta nueva era para muchas personas.
Una escuela para un momento de cambio social y económico, más allá de la era del conocimiento y centrado en el talento. Muchas de las creencias que tenemos ya no nos sirven ante un futuro cada vez más incierto y donde no nos queda más remedio que innovar o morir.
Por eso es fundamental innovar en la educación para crear las Escuelas del siglo XXI para activar la creatividad y el talento. Una escuela para motivar, con las herramientas y modelos de aprendizaje adaptados a la sociedad del siglo XXI.
La escuela que tenemos proviene de los modelos que han surgido en la Era Industrial (siglo XIX) y en algunos casos de la Ilustración (S XVIII) donde existe una jerarquía y una separación de disciplinas : las ciencias y las letras/artes.
Necesitamos una escuela donde se integre lo intelectual con lo emocional, donde se ponga en valor la lengua, matemáticas y ciencias, pero también otras disciplinas más artísticas, donde se fomente la creatividad y el arte, donde se cree un entorno adecuado para el aprendizaje emocional.
Si el cerebro está estructurado en parte intelectual y parte emocional tenemos que apostar por una escuela que genere nuevos polymath y esté enfocada en activar el talento, que conecte con la pasión y la emoción de las personas.

Una escuela basada en la excelencia, no jerarquizada, donde los títulos y los certificados ya no es lo más importante. Donde además se conecta el mundo laboral y el mundo académico para trabajar por competencias y demostrar que tenemos habilidades y valores para la vida, en lugar de solamente conocimientos.
Una escuela donde se potencie verdaderamente el espíritu emprendedor, la creatividad, la innovación, la crítica y la búsqueda de la verdad.
Y es que se puede ser feliz aprendiendo y jugando en una escuela del siglo XXI donde el valor de la educación está basada en la experiencia en el camino y no tanto en la meta, una escuela que fomente la alegría de nuestros hijos.
Una escuela para frenar la alta tasa de abandono escolar que tenemos en España y que apueste por el talento.
Necesitamos nuevos “Polymath” para impulsar talentos, emprendedores y el modelo de liderazgo del siglo XXI.
Hace ya un año he podido descubrir la existencia de personas en el mundo capaces de tener ganas de aprender en los campos de la ciencia, la tecnología y el arte. Personas en las cuales me identifico y que son necesarias para dar un sentido más humano a la vida, una red de personas para el cambio social en el mundo y que es trascendente para construir un mundo mejor, más auténtico, más humano, más conectado y más solidario.
Es además un movimiento social y moral el inicio del Renacimiento del siglo XXI en el mundo y que estoy seguro que dará abundantes frutos.
Buscamos personas capaces de poner pasión a los que hacen, amor a la vida y además hacer e inspirar a otras personas a utilizar la tecnología en beneficio del ser humano.Personas con valores, que creen en la justicia, el amor, la solidaridad, la colaboración y que están dispuestas a innovar y reinventarse para construir un mundo mejor, ser felices y hacer felices a las personas que les rodean.
Buscamos personas para hacer un gran equipo y ser capaces de inspirar a otras.
Para terminar quiero decir que la época del Renacimiento del siglo XXI está avanzando con fuerza y nos está llamando a la puerta.
Un nuevo periodo donde las ciencias, la tecnología y el arte se unen. Un periodo con personas con un pensamiento más amplio, más humanista, multidisciplinares, capaces de liderar el talento y el cambio. Ha llegado la era del talento y de las inteligencias múltiples. Nuevos trabajos y nuevas competencias bajo una nueva filosofía y cultura más espiritual, humanista, social solidaria, colaborativa basada en el desarrollo integral de la persona. El amor, el arte, la tecnología y la belleza se unen.

Hoy quiero anunciar el Renacimiento del siglo XXI en las redes sociales. Nuevos ingenieros de minas del talento. En los próximos años veremos muchos frutos de este movimiento.#Polymath #InnovArte #Talent #Innovation #Renacimiento21 #EscuelaDelTalento
#Seosquiere
Eloy Rubio Aranda
CEO y fundador de Solunova (Innovación para tu vida)